Naturvetenskapsprogrammet på Nösnäsgymnasiet
Naturvetenskapsprogrammet på Nösnäsgymnasiet i Stenungsund. Lägsta antagningspoäng 245 vid slutantagningen 2025. Resultat jämförda med samma program i resten av landet. Källa: Skolverket.
Meritvärde Ange ditt så visar vi hur du ligger till
Jämförelsen görs mot lägsta antagningspoäng 2025 och är ingen prognos. Poängen bestäms av hur många som söker, vilket varierar mellan år. Varje rad jämförs mot sitt eget programs gräns. Inget du skriver lämnar din webbläsare.
Programmet här jämfört med samma program i landet
Mittenkolumnen är medianen för samma program på alla skolor som redovisar det. Det är en rimligare jämförelse än skolans eget snitt: ett yrkesprogram på en skola med starka högskoleförberedande program ser sämre ut än det är. Högerkolumnen visar hur programmet ligger inom den här skolan.
| Mått | Här | Samma program i landetRiket | Skolan totalt |
|---|---|---|---|
| Lägsta antagningspoäng | 245 | 227,5 | 85–245 |
| Genomsnittlig antagningspoäng | 292,2 | 285,9 | 135–292,2 |
| Examen inom 3 år | 96,8 % | 85,6 % | 66,7–96,8 % |
| Grundläggande behörighet | 100 % | 94,7 % | 47,1–100 % |
| Betygspoäng | 16,3 | 15,7 | 11,4–16,3 |
Nationella prov
Genomsnittligt provbetyg omräknat till betygspoäng, där E är 10 och A är 20. Proven rättas av skolan själv, vilket gör dem trubbiga för jämförelser mellan enskilda skolor men användbara som en fingervisning.
| Ämne | Här | Samma program i landetRiket |
|---|---|---|
| Svenska | 14,4 | 15 |
| Engelska | 16,5 | 16,3 |
| Matematik 1 | 12,9 | 9,6 |
| Matematik 2 | 15,1 | 12,9 |
Samma program i närheten
Skolor inom samma antagningsområde som också ger naturvetenskapsprogrammet. Antagningsområdet och inte kommunen avgör vad du kan söka till, och det sträcker sig ofta över flera kommuner.
Källor
Alla siffror kommer från Skolverkets öppna API:er. Antagningspoängen avser slutantagningen 2025 och är ingen prognos — den visar vad som krävdes ett enskilt år, och beror på hur många som sökte. Om Nösnäsgymnasiet · Om naturvetenskapsprogrammet